Tchovar
Pela educação de infância nos bairros de Maputo
Melhorar a acessibilidade de todas as crianças a uma Educação Pré-Escolar de qualidade com o objetivo de reforçar as competências educativas, pedagógicas e de gestão e administração escolar de profissionais de educação de infância, de economia criativa, e de organismos da sociedade civil, bem como aumentar as competências de parentalidade de pais e encarregados de educação.
“A nossa atividade da produção dos Papers foi um trabalho conjunto com a Escola Superior de Educação Paula Frassinetti (ESEPF). Foi um contacto muito importante para as duas instituições do Ensino Superior porque consistiu num momento de intercâmbio e de partilha de culturas e de modos de fazer ciência. Tivemos muitos encontros online para a discussão dos principais temas para os papers, que estão diretamente ligados ao dia-a-dia do Projeto Tchovar: as crianças, os educadores e as famílias, tendo em conta a realidade moçambicana e também as experiências de Portugal. De forma conjunta e partilhada conseguimos produzir os dois Papers e como a interação foi muito boa acabámos por agregar créditos a um dos papers, que resultou num livro. A partir destes papers já temos uma cooperação científica permanente com a ESEPF, graças à FEC e ao projeto Tchovar.”
Diovargildio Chauque
Professor na Universidade Pedagógica de Maputo
MOÇAMBIQUE
Maputo
Impacto
Aumentos das competências de parentalidade e maior participação dos pais na vida escolar dos filhos
Aumento da perceção de uma maior valorização da profissão de educador de infância na comunidade
Aumento da diferenciação profissional dos artesãos e conhecimento técnico aplicado à construção de materiais pedagógicos
Aumento da perceção da importância da educação de infância, por parte dos chefes de bairro/quarteirão e da Direção Provin- cial do Género Criança e Ação Social, e da perceção da criança enquanto protagonista do seu próprio desenvolvimento
Aumento da colaboração em investigação científica entre universidades portuguesas e moçambicanas na área da Educação de Infância
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