Boa governação e transparência na educação
Experiência piloto entre sociedade civil e estado na região de Bafatá
Melhorar a transparência e credibilidade das políticas educativas e a sua implementação na Guiné-Bissau, reforçando a capacidade institucional e práticas de boa governação, supervisão e transparência dos processos educativos da Inspeção Geral da Educação da Guiné-Bissau.
GUINÉ-BISSAU
Gabú, Tombali
Impacto
Implementação das orientações do Ministério da Educação Nacional e Ensino Superior da Guiné-Bissau (MENES) em 9 das 11 escolas do projeto
82% das escolas implementaram os procedimentos do MENES, face aos 27% registados no início do projeto
104 Ações de formação realizadas com Diretores de Escola e Órgãos Comunitários
10 Rondas de visitas às 11 escolas do projeto
22 Diretores e subdiretores de Escola formados em Gestão e Administração Escolar
11 Escolas e Direção Regional de Educação de Bafatá equipadas e apetrechadas
Entrega de Livros de Ponto e Registos de Sumário à Direção Regional de Bafatá e às 11 escolas do projeto
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