Moçambique
Educação, Conhecimento e Competências
“Antes de participar neste projecto eu pensava que nunca ia mudar nada na minha vida, mas com a formação humana e a formação profissional, sinto que sou uma menina preparada para trabalhar e com este curso até consigo resolver problemas que na altura chamávamos um electricista e tínhamos que pagar.”
Roda Mahiana – Jovem Empreendedora em Xipamanine
Boa Governação
e Advocacia
“Agora temos uma informação fidedigna e válida, que nos permite ter um conhecimento mais amplo, mais seguro e mais real da situação da educação na Arquidiocese de Nampula. Já temos uma ideia mais clara de e para onde temos de caminhar, como temos de caminhar e com quem contamos para caminhar. Vai desafiar-nos a dar mais de nós: quando já temos as atividades planificadas durante 5 anos, não vai haver tempo para dispersão ou desorganização.”
Ir. Irene Argue das Mora – Comissão Arquidiocesana de Educação de Nampula
Cidadania Global e Direitos Humanos
“Faço parte da associação para o desenvolvimento juvenil Khandelo. Tive uma grande oportunidade de participar num curso de formação humana. Nesta formação pude aprender a trabalhar em equipa, o valor da pessoa, o que sei e gosto de fazer, motivação e satisfação no trabalho, importância do trabalho, desejos, limites e qualidades. Este curso despertou em mim um novo pensamento de que sem esforço não há recompensa. Desse modo posso ter uma vida formada humanamente. Agora irei entrar para o curso técnico profissional que poderá ajudar a ter uma vida independente para ajudar a renda familiar e na conclusão dos meus estudos. Desde já agradeço a todos aqueles que apoiam e acreditam em mim.”
Joaquim Macassane – Formando – Bairro de Xipamanine – Projeto “Xipamanine Empreendedor”
A FEC em Moçambique é certificada como
“Empresa Familiarmente Responsável”
A FEC foi certificada como Empresa Familiarmente Responsável (efr), tornando-se a primeira organização, a nível mundial, a obter esta distinção em Angola, Guiné-Bissau e Moçambique. Este reconhecimento reforça o compromisso da Fundação em promover um equilíbrio saudável entre a vida profissional e pessoal dos nossos colaboradores.
A certificação efr resultou da adoção de várias medidas, como horários flexíveis e possibilidade de trabalho remoto, compensação salarial em caso de baixa médica, período de descanso após viagens internacionais, entre outras.
Niassa
Nampula
Gaza
Maputo
O nosso trabalho em Moçambique
Empregabilidade e Empreendedorismo
O projeto Balcão Jovem pretende contribuir para o desenvolvimento socioeconómico do Distrito de Nlhamankulu, em Maputo, através da integração de jovens na formação técnico-profissional, na empregabilidade e no tecido empresarial e formativo. Estes jovens conhecem, usam os serviços e encontram no Balcão jovem uma equipa habilitada com ferramentas para apoia-los na integração do mercado de trabalho.
Desenvolvimento da Primeira Infância
O Projeto Mbalelé-Mbalelé Hureé quer contribuir para a implementação de um Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo para as crianças dos 3 aos 8 anos em Maputo e Gaza. Para contribuir para o aumento da valorização do DPI, o Projeto assenta na abordagem integrada e holística, cujos 5 domínios do DPI (saúde, nutrição, cuidados responsivos, aprendizagem precoce, segurança e proteção), tão distintos entre si, implicam a criação de sinergias entre instituições e pessoas.
Os nossos projetos em curso em Moçambique
Os nossos projetos concluídos em Moçambique
Últimas notícias dos nossos projetos em Moçambique
21 Baús Pedagógicos para a Primeira Infância em Moçambique
O Projeto Mbalelé-Mbalelé Hureé chegou a mais escolas. Em Maputo, Chonguene, Xai-Xai e Chókwè, 21 Baús Pedagógicos foram entregues a instituições de educação pré-escolar apoiadas pelo projeto - escolinhas comunitárias, centros infantis e jardins de infância que agora...
Feira do Brincar: onde a brincadeira é a coisa mais séria do mundo
Entre jogos populares e tradicionais, diferentes espaços lúdicos, pinturas e insufláveis, o campus da Universidade Eduardo Mondlane transformou-se, no dia 13 de junho, num lugar onde brincar era a coisa mais séria do mundo. A Feira do Brincar reuniu centenas de...
Uma criança não cresce por partes. Cresce com todos!
De 1 a 13 de junho, o projeto Mbalelé-Mbalelé Hureé lança uma campanha de sensibilização para pais e encarregados de educação em Moçambique sobre a importância do Desenvolvimento da Primeira Infância Inclusivo. No âmbito da Quinzena da Criança, o projeto dá início,...
Congresso Internacional “Primeira Infância: por um Cuidado Integral” debate abordagens integradas para o desenvolvimento infantil
Nos dias 1, 2 e 3 de junho realiza-se o Congresso Internacional “Primeira Infância: por um Cuidado Integral”, reunindo especialistas, investigadores/as, profissionais, instituições de ensino superior, organizações da sociedade civil e entidades públicas de Moçambique...
Aprender para Crescer: fortalecer a educação pré-escolar inclusiva em Nampula
No bairro de Marrere, na cidade de Nampula, em Moçambique, arrancou o projeto “Aprender para Crescer – Fortalecimento da educação Pré-Escolar inclusiva em Nampula”, uma iniciativa que pretende contribuir para uma educação de infância mais inclusiva, sustentável e de...
Sensibilização comunitária reforça cuidados com a criança em contexto de emergência, em Maputo
No dia 6 de março de 2026, o projeto “Eu Importo! Unidos pela Criança em Moçambique” realizou uma atividade de sensibilização comunitária no Centro de Acolhimento 10 de Outubro, em Hulene, na cidade de Maputo. A iniciativa integrou uma manhã de atividades comunitárias...
“Eu Importo! Mesmo em Situação de Emergência” – Campanha apela aos cuidados com a criança em contexto de emergência
Mais de 868 mil pessoas já foram afetadas pela época chuvosa e ciclónica 2025/2026 em Moçambique, e neste cenário, as crianças, sobretudo na primeira infância, estão entre os grupos mais vulneráveis.
Estudo analisa os Sistemas de Proteção da Criança nos PALOP e Timor-Leste
O Mapeamento dos Sistemas de Proteção da Criança nos PALOP e Timor-Leste encontra-se agora disponível para consulta, permitindo o acesso a informação sistematizada e baseada na evidência sobre a realidade destes contextos. A proteção da criança encontra, como...
Educar para a Igualdade: Diagnóstico revela barreiras de género na educação em Angola e Moçambique
Um diagnóstico recentemente realizado em Angola (Província do Namibe) pela FEC e em Moçambique (Província de Nampula) pela Helpo revela os principais desafios que continuam a limitar o acesso e o sucesso escolar, em especial das raparigas. As conclusões e...